viernes, 19 de enero de 2024

2º DE ESO, CURSO 23-24: HAGAMOS UN DIARIO ESPACIAL


 Dejo aquí las instrucciones y la rúbrica de este trabajo, para que podáis navegar fácilmente por las páginas citadas en él y que sirven para que os documentéis sobre el tema de las energías renovables.


INSTRUCCIONES TRABAJO DIARIO ESPACIAL.

RÚBRICA DEL TRABAJO DEL DIARIO ESPACIAL.

martes, 18 de octubre de 2022

TRABAJO DE TEXTO NARRATIVO Y PUBLICACIÓN EN BLOG (3º DE ESO)

 

Os dejo aquí las instrucciones del trabajo y os subo la plantilla de corrección:


INSTRUCCIONES:

1) Producir una narración que incluya también descripción y diálogo y que ha de publicarse en el blog junto a su análisis. En este análisis ha de especificarse lo siguiente: el tipo de narrador; el tipo de personajes según el papel que desempeñan, su importancia y la profundidad de
su caracterización; el tipo de espacio; el tiempo externo; el tipo de tiempo interno y la estructura (planteamiento, nudo y desenlace). La narración debe contener algún tipo de anacronía o salto temporal, que también debe explicarse en el análisis. También debe incluirse, al menos, una pareja de antónimos y otra de sinónimos. Debe, además, incluir alguna descripción, que, en el análisis, debe clasificarse debidamente y señalar en qué parte del texto aparece. Por último, debe hacerse uso del estilo directo y el estilo indirecto en la narración y señalar en el análisis alguna parte del texto en la que se emplee cada uno. Esta tarea es individual. La narración debe tener una contener al menos 150 palabras.


LOS EJERCICIOS QUE HAY QUE HACER TRAS EL RELATO SON CONCRETAMENTE ESTOS:
1) ESTILO DIRECTO E INDIRECTO: Señalar la oración del relato en que se emplea el estilo directo y la oración del relato en que se emplea el estilo indirecto.
2) NARRADOR: clasificar el narrador según persona (primera o tercera), participación en los sucesos narrados (interno o externo) y conocimiento de los hechos (protagonista o testigo - si es de primera-, omnisciente o no omnisciente -si es de tercera-).
3) PERSONAJES: clasificarlos según papel (protagonista, antagonista, adyuvante u oponente), importancia (principal o secundario) y profundidad (plano o redondo).
4) ESPACIOS: indicar dos espacios distintos en que se desarrolle la acción y clasificarlos en rural o urbano; interior o exterior; real o imaginario.
5) TIEMPO EXTERNO: indicar qué pista se ha dado en el relato para saber la época histórica en que se desarrolla la acción.
6) TIEMPO INTERNO: hay que indicar qué tipo de SALTO TEMPORAL se ha incluido en el relato (analepsis o prolepsis) y señalar en qué parte concreta del relato está.
7) ESTRUCTURA: hay que decir de dónde a dónde va el planteamiento, el nudo y el desenlace y explicar por qué se hace esa división así (es decir, comentar por qué planteamiento llega hasta el punto que se señala, y lo mismo con el nudo y el desenlace).
8) DESCRIPCIÓN: hay que señalar en qué líneas o parte concreta del relato aparece la descripción y qué se describe en ella ((lugar, objeto, físico de persona o carácter de persona)
9) METÁFORA Y ELIPSIS: hay que indicar en qué frase del relato se ha introducido una metáfora (también vale una comparación) y en qué oración del relato hay un caso de elipsis (por ejemplo, un caso de sujeto omitido).
10) SINONIMIA Y ANTONIMIA: hay que indicar qué dos palabras sinónimas entre sí aparecen en el relato y qué dos palabras antónimas entre sí aparecen también.

Este es el enlace a la RÚBRICA DE CORRECCIÓN.

miércoles, 14 de septiembre de 2022

APUNTES IMPRESCINDIBLES 2º DE BACHILLERATO CURSO 2022-2023

 Os dejo en esta entrada dos archivos que contienen los apuntes imprescindibles para afrontar el curso. En tanto no esté habilitada la plataforma de Google Classroom, emplearé el blog, y esta entrada concretamente, para publicar los materiales (apuntes, actividades, guías de lectura,...) que vayamos necesitando.

IMPRESCINDIBLE LENGUA 2º BACHILLERATO 22-23

IMPRESCINDIBLE LITERATURA 2º BACHILLERATO 22-23

TEMPORALIZACIÓN Y CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PRIMER TRIMESTRE